158 találat a „” kifejezésre

Segédeszköz vagy szellemi pótlék? A mesterséges intelligencia helye a református közösségekben

A mesterséges intelligencia ma már nemcsak a munka, az oktatás, a tanulás vagy a mindennapi ügyintézés világát alakítja át, hanem egyre inkább megjelenik az egyházi és gyülekezeti közösségek életében is. De hol lehet valódi segítség, és hol kezdődik az a határ, ahol az eszköz már nem támogat, hanem helyettesíteni akarja az embert? Csáki-Hatalovics Gyula Balázs, a Károli Gáspár Református Egyetem kancellárja szerint a mesterséges intelligencia akkor lehet hasznos, ha tudatosan és felkészülten használjuk. Az oktatásban, a szervezésben és a kommunikációban sokat segíthet, a személyes felelősséget, a kritikus gondolkodást és a lelki-szellemi hitelességet azonban nem helyettesítheti.

2026. május 1.

„A célodhoz wisz”

A Debrecenben működő Wáli István Református Cigány Szakkollégium nemcsak lakhatást, hanem életre szóló közösséget is ad a hallgatóinak. Az intézmény célja, hogy támogassa a fiatalokat tanulmányaikban, hivatásuk megtalálásában és lelki fejlődésükben – függetlenül attól, honnan jöttek. A kollégium mottója – „A célodhoz wisz” – nem puszta szlogen, hanem mindennapi valóság. Kiss Andrea szakmai vezetővel, Balogh Roland Márk doktoranduszhallgatóval és Balogh Jenifer leendő PhD-hallgatóval beszélgettünk hitről, közösségről és arról, hogyan változtathatja meg a tanulás egy ember életét.

2025. október 8.

A megálmodott formálódás

A tanévnyitóra érkezve még a „Jó napot kívánok!”, kifelé már az „Áldás, békesség!” köszöntés hangzott el a balatonfenyvesi általános iskolában – idézte fel több résztvevő. Idén szeptembertől kilenc iskola került a református egyház fenntartásába. Mitől válik egy iskola reformátussá a táblacserét követően? Milyen missziós jelentősége van egy oktatási intézménynek? Ezekre a kérdésekre kerestük a választ.

2025. szeptember 12.

Legyünk mi is vízcseppek!

Rácsodálkozni Isten jelenlétére egy banánosdoboznyi kacat segítségével? Az örök kíváncsi és kísérletező Mészáros Péter fizika–informatika szakos tanár bemutatóin ez lehetséges. A pedagógus a hit és tudomány összefüggéseit jeleníti meg látványos fizika kísérletekkel a legkülönbözőbb helyszíneken. Küldetésének tekinti, hogy a fizikát élménydúsan, érthetően, a lelkünket is gazdagítva ismertesse meg.

2025. szeptember 9.

Szép küldetés és kulcskérdés a példamutatás

Szükséges megállni a tanév végén és teret adni a megújulásnak – hangzott el a Kárpát-medencei Református Általános Iskolák Találkozójának áhítatán. Iskolaigazgatók, pedagógusok, hittanoktatók vettek részt az alsóörsi konferencián, amelyen a mesterséges intelligencia, a természettudományok és az űrkutatás népszerűsítését célzó szakmai és a fiatalokat előtérbe helyező lelkiségi tematika állt a középpontban.

2025. július 2.

Lelki tér – Litér iskolája

Élhető, szendergő sziget a Balaton-felvidéki Litér, ahol 1731 óta vannak jelen a reformátusok, iskolájukat is ebben az évben építették, amely csaknem hetven év kihagyás után, 2012 óta ismét egyházi fenntartásban működik.

2025. június 28.

„Nincs nekünk, magyaroknak egyetlen egy akadémiánk sem” – négyszáz éve született Apáczai Csere János

Erdélyi Prométheusz, így nevezte Sütő András író Apáczai Csere Jánost, aki szerinte „a kudarcba hanyatlott roppant erőfeszítés erkölcsi példáját hagyakozta ránk”, amely azonban mindig újabb vállalkozásra serkent. Négyszáz éve született a református teológus, pedagógus, oktatási reformer, az első magyar nyelvű enciklopédia szerzője, aki bár fiatalon halt meg, rövid élete alatt olyan örökséget hagyott ránk, amely máig hatással van a magyar oktatásra, gondolkodásra és református közösségekre.

2025. június 10.
Következő oldal >