Japántól Amerikáig rengeteg zenepedagógus ismeri Ádám Jenő zeneszerző, karmester nevét, számos országban az ő könyvei alapján tanítják az ének-zenét egyes intézmények. Tamás Margit, a Károli Gáspár Református Egyetem Pedagógiai Karának oktatója Ádám Jenő kulcsfontosságú szerepét vizsgálja a Kodály Zoltánnal közösen kidolgozott énektanítási módszerrel kapcsolatban, amelyet világszerte hirdetett. A szigetszentmiklósi Helytörténeti Gyűjtemény Ádám Jenő Emlékházában jártunk.
Húsvéthoz közeledve, a böjti időszakban, Jézus Krisztus szenvedésének és halálának felidézésekor különösen is fontos a reformáció korának értékes liturgikus énekeit elővenni – vallja Berkesi Sándor zenepedagógus, Liszt- és Kossuth-díjas karnagy. A kálvini reformáció nem pusztán a zsoltárok újraalkotásáért tett sokat, hanem azok gyülekezeti énekként való elterjesztéséért is.
Végre napirendre került a sokak által régóta áhított mindennapos iskolai éneklés ügye. A kérdés kapcsán a világszerte ismert és elismert Kodály-módszer hazai helyzetéről is sok szó esik mostanában. De tudjuk-e, hogy a nagy zeneszerzőről elnevezett zenepedagógiai metódust valójában egyik tanítványa, egy református atyánkfia, Ádám Jenő zeneszerző, karnagy, népdalgyűjtő és zenepedagógus dolgozta ki?